“Od ukupnog broja, 55.000 ljudi, direktno zaposlenih u turizmu i ugostiteljstvu Srbije samo se petina zaista i školovala za te poslove, a da bismo odgovorili na nove svetske zahteve neophodno je da tome prilagodimo i naš obrazovni sistem i obezbedimo odgovarajuće obrazovne profile”, naveo je Čadež.
On je rekao da će zbog saradnje sa Univerzitetom Modul iz Beča, od oktobra zaposleni u turizmu Srbije s fakultetskom diplomom moći da pohađaju MBA program identičan onom po kome se obrazuju studenti u Austriji.
Pomoćnica ministra trgovine, turizma i telekomunikacija Renata Pindžo rekla je da je potencijal turizma u Srbiji nedovoljno iskorišćen, a da bi mogao da doprinese rešavanju i krupnih ekonomskih pitanja.
“Mi imamo dosta ambiciozne planove, da do 2020. godine ostvarimo 9,6 miliona noćenja što se može postići kvalitetnom edukacijom”, istakla je Pindžo.
Ona je dodala da su rađeni različiti projekti i programi podrške usmereni u pravcu poboljšanja obrazovanja jer, kako je navela “nema uspešnog turizma bez kvalitetnih kadrova”.
Generalni menadžer hotela Marriot Robert Gašer kazao je da Srbija ima veliki potencijal u turizmu, ali da ga treba unaprediti.
“Bitno je da se kroz učenje i radi i stiče iskustvo u praksi, jer je za buduće menadžere važno da se suočavaju sa realnim teškoćama”, rekao je Gašer.
Univerzitet Modul iz Beča je u Austriji među vodećim privatnim obrazovnim institucijama.
Njegov osnivač je Privredna komora Beča. ;Obrazovni sistem u turizmu treba prilagođavati globalnim promenama kako bi se bolje koristio njegov potencijal i jačala turistička privreda, rekao je ;profesor Modul univerziteta iz Beča Florijan Aubke.
On je na predavanju “Novo doba u turizmu” koje je održano u PKS-u rekao da je visoko obrazovanje u turizmu pretrpelo velike promene na globalnom nivou i da su velike šanse da veštine koje se danas uče, u budućnosti neće postojati.
“Treba insistirati na učenju studenata mekim veštinama kao što su fleksibilnost, prilagodljivost, saradnja, jer je to nešto što će uvek biti potrebno”, istakao je Aubke.